孩子考了350分，能上计算机这个专业吗

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本文目录一览：

• 1、求09年高考全国各地状元名单及考分？
• 2、孩子考了350分，能上计算机这个专业吗
• 3、同样的分数为什么在陕都能考个好大学,在我们平原就不能

求09年高考全国各地状元名单及考分？

北京文科状元 刘庭梅
总分：688分
学校：北京101中学
语录：出国也要回到祖国来！
专访：“摘取状元难以置信”

北京理科状元 宁少阳
总分：703分
学校：人大附中
语录：不会为了学习去熬夜
专访：“我爱看英文的电影”

宁夏文科状元 李怡然
总分：639分
学校：银川二中
语录：勤动笔
专访：“我不是书呆子哦！”

宁夏理科状元 杜彦涛
总分：656分
学校：银川一中
宁夏理科状元 刘逸帆
总分：656分
学校：银川一中
专访：杜彦涛 刘逸帆

吉林文科状元 裴红瑜
总分：657分
学校：延边一中
语录：学习要不怕吃苦
专访：“懂事乖巧近完美”

吉林理科状元 张凝忆
总分：703分
学校：白城一中
语录：踏实打牢基础
专访：“我很少开夜车”

安徽文科状元 桂程
总分：638分
学校：淮南二中
安徽文科状元 葛严蔚
总分：638分
学校：合肥八中
专访：桂程 葛严蔚

安徽理科状元 陈硕嵩
总分：706分
学校：合肥168中学
语录：不做“重复劳动”
专访：“曾赴德国'留学'”

江西文科状元 李江雁
总分：608分
学校：临川一中
语录：上课跟着老师走，下课跟着计划走。
专访：“高三期中考试成绩位列全班倒数第一”

江西理科状元 龚书恒
总分：689分
学校：江西师大附中
语录：“多少有一点运气”
专访：“我把课本越读越薄”

河南文科状元 李昶
总分：657分
学校：开封高中
语录：生活起居有规律
专访：“善于思考是关键”

河南理科状元 杨改慧
总分：705分
学校：开封高中
语录：自言自语鼓励自己
专访：“总是第一个主动扫雪”

浙江文科状元 沈凌波
总分：709分
学校：绍兴县鲁迅中学
语录：
专访：

浙江理科状元 唐聿劼
总分：768分
学校：杭州外国语学校
语录：
专访：

甘肃文科状元 梁丽帼
总分：622.5分
学校：临夏中学
语录：克服困难最有效的方法不是勇气而是自信
专访：“我喜欢音乐、体育活动”

甘肃理科状元 赵甜
总分：690分
学校：天水一中
语录：
专访：要举一反三

河北文科状元 陈璐
总分：630分
学校：遵化一中
语录：
专访：

河北理科状元 渠鹏
总分：694+10分
学校：定州中学
河北理科状元 王师
总分：694分
学校：石家庄二中
专访：渠鹏 王师

重庆文科状元 何川洋
总分：659分
学校：南开中学
语录：唐诗宋词是信手拈来
专访：“大小考试从未拿过第一名”

重庆理科状元 夏诗耀
总分：693分
学校：南开中学
语录：从不参加任何补习
专访：“复习之余爱做饭”

贵州文科状元 王秋豪
总分：653分
学校：清华中学
语录：
专访：

贵州理科状元 郑好
总分：691分
学校：遵义航天中学
语录：
专访：

内蒙古文科状元 高尚毓
总分：633分
学校：呼市二中
语录：考试就是考心理！
专访：“我会毫不犹豫选择清华”

内蒙古理科状元 维力思
总分：715分
学校：通辽五中
语录：决不遗留不懂得问题
专访：“结果让我大感意外。”

福建文科状元 方洋
总分：原始分658分
学校：武平一中
语录：在题海中找方向感
专访：“爱看央视的纪录片”

福建理科状元 蒋艺
总分：713分
学校：厦门外国语学校
语录：第二目标是北大
专访：“艾薇儿是我偶像”

广西文科状元 黄嫣
总分：629分
学校：南宁二中
广西文科状元 陈君
总分：629分
学校：兴安中学
专访：黄嫣 陈君

广西理科状元 黎璇
总分：697分
学校：南宁二中
语录：积跬步以行千里
专访：“英语错一道填空题，有些遗憾”

山东文科状元 帅凯旋
总分：701分
学校：淄博市实验中学
语录：不熬夜不留“隔夜粮”
专访：“一米八七的牙套帅哥”

山东理科状元 隋雁云
总分：723分
学校：东营一中
语录：：“你们放心，我即使发着高烧也能考上一本。”
专访：“暑假要去打工”

黑龙江文科状元 郝艺
总分：653分
学校：佳木斯第一中学
语录：全力以赴才会不留遗憾
专访：“一模数学 考了倒数第三”

黑龙江理科状元 王百洋
总分：716分
学校：哈三中
语录：以不变应万变
专访：“今年高考年龄最小的考生”

江苏文科状元 潘怡婧
总分：421分
学校：苏州中学
语录：这下可以上北大了！
专访：“高三时临时理转文”

江苏理科状元 吴敌
总分：443分
学校：梁丰中学
语录：遇到难题不放弃
专访：“昵称：聪明无敌小宝贝”

湖北文科状元 李洋
总分：629分
学校：龙泉中学
语录：高考只是人生一个很短暂的阶段
专访：“我想出国游瑞士，学炒土豆丝”

湖北理科状元 汪烨
总分：693分
学校：孝感高中
语录：人际关系好，学习效率自然高
专访：“最爱周润发的老电影、电视剧”

陕西文科状元 王欣怡
总分：668分
学校：西工大附中
语录：虽万千人吾往矣
专访：“《射雕英雄传》回目倒背如流”

陕西理科状元 李元
总分：710分
学校：西安市高新一中
语录：“我害怕被人肉搜索”
专访：“兴趣广泛哥们多”

山西文科状元
总分：
学校：
语录：
专访：

山西理科状元
总分：
学校：
语录：
专访：

湖南文科状元 徐金烨
总分：672分
学校：怀铁一中
语录：我们是时代弄潮儿
专访：“名校间徘徊”

湖南理科状元 柴云子
总分：702分
学校：慈利一中
语录：我是一个对未知充满好奇的人
专访：“喜欢日本动漫”

海南文科状元 陈之伊
总分：890分
学校：海南中学
语录：感谢父母不给压力
专访：“喜欢旅游和收集芭比娃娃”

海南理科状元 陈宁
总分：900分
学校：文昌中学
语录：
专访：

天津文科状元 王珊
总分：681分
学校：天津七中
语录：学习并不是一件苦差事，而是一种乐趣
专访：“去央视和小崔说事”

天津理科状元 常洪
总分：703分
学校：耀华中学
语录：每天晚上一过10点就去休息。
专访：“爱数学胜过郭敬明”

上海文科状元 郑妍
总分：582分
学校：上海中学
语录：苦中作乐
专访：历史卷中不少考题都带着“学术味”

上海理科状元 陈如鉴
总分：575分
学校：上海中学
语录：学习理科可以体味到许多乐趣
专访：喜欢看英语纪录片

广东文科状元 陈俊任
总分：701分
学校：珠海第一中学
语录：舍我其谁！
专访：“奔跑”出的三料状元

广东理科状元 刘若旖
总分：702分
学校：深圳外国语学校
语录：铁了心要考清华
专访：“熟读红楼七八遍”

青海文科状元
总分：
学校：
语录：
专访：

青海理科状元
总分：662分
学校：湟川中学
语录：地势坤君子以厚德载物
专访：“心中的偶像是梅西和卡卡”

四川文科状元 叶思雨
总分：634分
学校：实验外国语学校
语录：我从来不和别人比，知道只有比过了自己，就比过了别人。
专访：“有种莫名的感动，想感谢妈妈”

四川理科状元 董伟
总分：655分
学校：巴中中学
语录：我今天的成绩是我一步一步踏踏实实地走出来的。
专访：“山村里走出来的状元，重气节有骨气，家长学生追捧的对象”

辽宁文科状元 李唯佳
总分：659分
学校：实验中学
语录：太棒了，我真的是冠军!
专访：“最希望到香港读书”

辽宁理科状元 于静文
总分：718分
学校：实验中学
语录：我觉得睡得好，心情才好!
专访：“这个暑假，我的主题是‘学与玩’。”

新疆文科状元 金雪微
总分：645分
学校：乌市一中
语录：屡次梦里得第一
专访：“坚持不让司机爸爸接送的乖孩子”

新疆理科状元 崔力文
总分：711分
学校：兵团二中
语录：晚上12点前必须休息
专访：“我终于可以轻松地回家了”

09西藏文科状元(blog)
姓名：--
汉族：541分
少数民族：516分
[详细][做客新浪]
09西藏理科状元(blog)
姓名：--
汉族：624分
少数民族：490分
[详细][做客新浪

云南文科状元 赵楚然
总分：676分
学校：云南师大附中
语录：这个假期要补英语
专访：“高三她还自愿当班长”

云南理科状元 李欣
总分：729分
学校：云南师大附中
语录：高考不过是一次考试
专访：“课堂上她听课最认真”

孩子考了350分，能上计算机这个专业吗

如果在河南的话，考了350分只能上专科，
专科的成绩当然也可以报计算机专业啊，
但是专科报计算机和本科报计算机还是有区别的，
专科学计算机可能前景并没有本科的好，
但是现在也是看能力，
也有一些专科学计算机最后也能找到比较好的工作，
主要是看孩子愿不愿意学计算机，
如果计算机学的好的话在以后的工作中还是可以找到好的工作的

同样的分数为什么在陕都能考个好大学,在我们平原就不能

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揭秘! 高考都是全国卷, 为何同一所大学在各地录取分数不一样？

2018-03-10 12:28 来源:高中生学习

原标题：揭秘! 高考都是全国卷,
为何同一所大学在各地录取分数不一样？

伴随着高校招生录取信息的公开，不少考生和家长也发现了这样的现象：

尽管使用同一套全国卷，但同一所大学在几个省份的录取分数差距相当大！

本省考生人数是邻省的几倍，但985/211大学在两省的录取人数却一样多！

要知道，作为高等教育金字塔顶端的985大学，可都是教育部或中央部委直属高校，是用中央财政“供养”起来的。似乎这些大学“天生”就应该用最公平的方法录取各地考生——

比如，全国各地统一试卷。

比如，全国统一划定分数线，起码使用相同试卷的省份统一分数线。

比如，按照各省份人口比例分配部属大学（985及部分211）的招生计划。

可是，为什么不这样做？为什么会出现“分省录取，同校同卷不同分”的现象呢？

今天，学习哥就依据2017年各地高招公开信息，依托“大数据”，给大家深度揭秘！为简单直白地说明问题，学习哥选取使用全国1卷的9个省份做重点分析。

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985及211大学，基本都在一本批次录取。考过一本线，是考生参与重点大学录取的“入场券”。所以，对比同卷省份高考难易与否、公平与否，首先要对比各省一本线的高低。

2017年高考，共有9个省份（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）使用全国I卷。这9省的文理科一本二本线对比，如下表：

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通过比较发现，一本线文理最高的均是湖南省，最低的均是福建省。其中理科一本线湖南比福建高64分，文科高59分。二本线文理最高的依然是湖南省，理科二本线比河北高98分，文科二本线湖南竟然甩了福建105分！

作为考生大省的河南、广东两省表现正常。广东文理科一本线在9省中均位居第4，河南文理科一本线均位居第7，过线难度一般。（考生大省不一定是高考难省哦！）

那么，为何使用的都是全国1卷，9省的一本线差距却如此之大？下面通过回答4个疑问，来为大家一一分析。

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在人们的固有印象中，似乎某省考生越多，该省的高考难度就越大，一本线自然也就越高。但实际数据告诉我们，情况并非如此！下表中的文理科考生人数，是根据各省招生考试机构公布的一分一段表，统计出的各省文理科考生人数和考生总数。福建、江西目前没有找到公开的一分一段表信息，所以数据暂缺。

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注意：各地公布的高考报名人数要多于这个数字。因为高考报名人数包含参加高职单独招生、体育特长单独招生等非普通高考人数。该表数据仅指参加普通高考所有文化课考试并取得有效成绩的考生人数，所以更加准确！

看完各省考生人数，再对比各省一本分数线，广东、河南考生人数最多，但分数线远不是最高。看来考生人数多少与分数线高低也没有对应关系，“我们省考生人数多，分数线好高啊！”这种悲情论调可以休矣！

考生人数与一本分数线高低没有直接关系。但考生中的特殊群体“复读生”的多少，却直接影响到分数线的走向。比如，沿海省份就业条件好，复读生少；而中部省份复读生多，如众所周知的安徽毛坦厂中学、河北衡水中学等，经过“高四”的强化训练，高分考生自然不少，一本线在他们的拉抬作用下，也就水涨床高了。

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一本率和考生人数、一本分数线、考生水平这3个变量有关，影响力度是逐渐增大的，其中考生水平具有决定性因素。先看下表：

全国1卷部分省份一本过线率统计

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注：上表中的实际考生人数和一本上线人数，均根据各省公布的一分一段表统计得出。暂缺福建、江西数据。

观察上表可以发现，河北的一本线不是最低，考生人数不是最少，一本过线率却最高；广东的考生人数比较多，但一本线不是最高，一本过线率却最低。其中起决定作用的，是考生成绩。

以河北、广东为例：河北长期使用全国1卷，而且以衡中为代表的高中教学模式在全省拥有广泛基础，更适应目前的高考要求。广东是第2年使用全国卷，还处在磨合期，此外广东考生在复习备考上的整体投入和付出，恐怕也无法和河北考生相比。

如果只说河北学生能吃苦，河南肯定不愿意。但高考不是只吃苦就行的，一个省的高考平均成绩、一本过线率，和整个省的基础教育水平密切相关！分数线不高，一本过线率也不高，说明基础教育整体水平有待提升。

如果一本过线率还说明不了河南考生与河北考生的差距，下面的投档分对比恐怕更直接——

2017年高考985大学河北河南投档分对比（理）

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从上表可以很清楚地看出，37所985大学，理科在河北的提档线全部高于在河南的提档线。差距最大的是上海交大，河北提档线整整比河南高了28分！而河南考生比河北考生多了26万余人，竞争应该更激烈才对。但事实是，无论是一本分数线还是一本过线率，河南都“完败”于河北。

不知道河南考生看了这个对比，心里是什么感受？是继续抱怨录取率低、分数线太高？还是埋头苦读，先把分数拼上去？！

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估计有人还要说：反正河南河北考生就是苦，只是谁更苦！为什么福建一本分数线那么低？还不是因为考生少、投放的招生计划多！如果按人口占比分配重点大学招生计划，河南河北肯定好考的多！

重点大学的招生计划是福利吗？能按照人口比例分配吗？如果你就这样认为，那只能说你是“图样图森破”了！

各省份参加一本批次招生的大学招生计划数，主要分为两部分：一是传统意义上的985/211大学（主要指部属高校）的招生计划数；二是本省允许参加一本批次招生的省属大学招生计划数。

部属高校每年在各省份的招生计划数都需经过备案和审批，也会根据实际情况有所扩大或减少，但这个扩大或减少的范围不会太大。尤其985大学这些一本强校的招生计划数，每年变化更是微乎其微。

但省属高校在一本批次的招生计划，那就相当“任性”了。随意增加招生计划不好做到，毕竟还要接受国家的宏观调控，但“随意”调整所在批次的现象却普遍存在。比如某考生大省，全省只有一所位于省会的211大学，今年这所大学把以往放在二本、三本的专业招生计划，统统调整到一本来录取。省内另一所实力大学也是这样。于是，该省的一本批次招生计划大幅增加，分数线降低也就顺理成章了。福建省近年来一本线不断走低，一本录取率不断走高，就是因为进入福建一本批次录取的高校越来越多，招生人数也不断增加。

但是，这些调整和增加，改变不了985大学和部属211大学目前在各省的招生格局。这种招生格局，取决于两大因素，人和钱。

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不论是清华北大、985/211，还是一般二本大学，本质上都是教书育人的学校。“大学之大，谓之大师，而非大楼”，顶尖大学首先要有顶尖的师资。另外，还得有顶尖的生源。

没有好生源，再牛的学校也是无本之木、无源之水。衡中如此，北大也如此。其实，越是好大学，对好生源的渴求越强烈。每年北大清华上演的招生大战，就是最好的明证——

2017年北大清华录取各省份状元情况汇总

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而其他985大学对好生源的判断，一是个体标准，二是整体标准。个体标准就是考生个人的成绩及在全省的位次，各省的前2、3千名，个体标准都没问题。整体标准就是一所大学对某省生源的整体判断。这种判断又来自以下两个方面：

一是短期（今年）该省的一本分数线高低和一本率。两者都高自然没问题，起码得有一个高。 913教育网

二是长期（4年甚至数十年）已录取的该省学生在大学里的成绩表现、毕业就业情况等。

对某省生源质量的整体判断，才是影响重点大学招生计划的主要的“人”。可惜这个“人”指的是质量而非数量。

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重点大学招生计划分配，还离不开一个“钱”字。

大学的运转是很现实的问题。不管是当初的商品粮和副食品供应，还是如今的教学科研经费和土地、基础设施、人才待遇，没有现实财政支持，一切都是空中楼阁。所以，大学经费的来源，更大程度上主导了招生计划的分配，而不是各省所占人口比例和考生数量的多少！

目前，全国各类大学按照经费来源，大概可以分为以下三类：

第一类，清华、北大两所全国顶尖大学。经费全部由教育部以中央财政拨付，但北京市政府也提供了各方面的支持保障。因此，在适度照顾所在地北京的贡献之外，其他绝大多数名额都对全国考生进行统一、平均的名额分配，是有条件做到，也应该做到的。目前这两所大学对北京的招生名额照顾太多，这是应该改革，也是最能够改革的部分。

第二类，绝大多数重点大学，包括绝大多数985和大部分211院校。虽然理论上他们应该是教育部直属的“部属高校”，但一直在地方化。

这类大学，经费主要以三种来源为主：预算拨款，科研课题经费，学费学杂费。学费学杂费没什么可讨论，但前两项相当地地方化。中央财政占四成，来自地方的是六成。

在如此地方化的经费来源之下，越来越多的重点大学倾向于把近半数、甚至超过半数的招生名额提供给本地，以回报本地的大力支持，也就不足为奇了。

第三类，地方省属院校。经费几乎全部来自地方。他们主要在本省招生也就不足为奇了。

重点大学的招生计划让很多省份不满意，就是因为名义上的全国性大学几乎全都地方化了。真正的全国性大学，除了清华北大两所名校之外就没有了，而清华、北大偏偏又有些照顾北京。在这种情况下，不把数以千亿计的高等教育资金投入重新安排，变为以中央财政出资为主，让“部属高校”真的“部属”起来，招生名额分配地方化是不可能改变的。

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每年高考，某些考生大省的媒体总在重复这样的“悲情”故事：

“我们的孩子最苦，我们的一本线最高，我们的录取率最低...”似乎全国人民都欠这些省考生一个公平。但是，大家都被这种毫无理性的逻辑煽情了，却从不关注事实究竟怎样。

上文统计的分数线、上线率、投档分，用真实的数字告诉我们：考生大省不一定是教育强省！

以985大学为代表的中国顶级高等教育资源，承担着为国家和社会培养骨干人才的重任。985大学的高考录取，首先是为国选材。而真正符合要求的人才，需要雄厚的基础教育做支撑，而不仅仅是学生苦学、教师苦教。这一点，将在新的高考改革中显露得更充分！

十年树木，百年树人。教育投入不是立刻就能看到效果的，需要一代甚至几代人的艰辛努力！一些考生大省要从根本上改变教育落后的局面，只靠所谓教育公平的大力呼吁是不行的。

对于目前的高中生来说，无论自己省的分数线高低、招生计划多少，首先要做的，还是要把眼前的高考考好！只有自己努力了，考进可以和全国年轻人一起公平PK的平台，再说自己多么优秀也来得及！

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