高考赋分怎么回事

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本文目录一览：

• 1、高考赋分怎么回事
• 2、高考赋分的意义在哪里
• 3、新高考为什么要赋分

高考赋分怎么回事

高考赋分是高考中的一项政策。

赋分制是新 高考改革 的核心变化之一，也是保证高考公平的重要措施。赋分制可以清楚地让考生了解自己在一定地区和范围的排名，对其选科有重要的参考作用，也可以便于一些优秀学生提前一步确定自己的选科，并开始有针对性的学习，避免了在选科上浪费更多的时间和精力。

赋分制能够体现不同选考科目考生之间的公平性，并且通过对比个体考生成绩在总体考生成绩中所处的位次的高低，不同水平的考生分不同等级，再转化为等级分加入高考总成绩。

赋分制”也是为了平衡各个学科之前的分数差和难度差，而且不少成绩优异的学生也会因为这种制度而得到更高的分数。

“赋分制”一般会根据学生们的成绩做出一个大排名，再根据排名中的名次对学生进行重新评分。

例如排名在前1％的学生，那么这些学生的分数极有可能是满分或接近满分，而排名比较靠后的学生，也有可能赋分为60分。

但是我们需要知道的是，即使分数有了变化，学生的实际排名却不会有变化，这也是赋分制的特点。

高考赋分的意义在哪里

高考赋分的意义如下：

按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。即按照分数排名百分比换算的分数而非卷面分数来计算。

等级赋分是为了保持一定程度上的公平创造出来的一种制度，将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。在经过转化后成绩普遍会比原始分有所上升，缩小了考生之间的分数差距。

新高考赋分制是什么

“思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分依然为100分，赋分起点为30分。98

转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例依照转换公式，分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数。

新高考赋分制的利弊

一个制度有利肯定有也有弊，新高考实行赋分制确实是为了实现相对的公平，但是肯定也有不可避免的弊处，小编就在本文为大家分析一下新高考赋分制的利弊

1、赋分制的利:有利于缩小学科间的难度差距

因为新高考实行的是“3+3”和“3+1+2”的选科制度，在志愿填报和录取时也是看所有科目分数的总和，如果不使用赋分制，那么选择了难度较大的学科的同学分数必然会低于其他人。

对这部分同学显得不公平，所以使用赋分制让大家从原始分数的比较变成了学科排名之间的比较，从而将学科之间的难度差距缩小，就让所有的同学处于同一起跑线，实现了录取时对总分进行位次排名的合理化。

2、赋分制的弊:难度教小学科换算后分差变大

赋分制是用单科排名来计算单科的换算分数，举个例子，某考生在政治科目的原始成绩是75分，在等级排列中属于B等级，假设划入B等级所有考生的原始成绩区间为82~61分;那么，根据等级赋分转换公式和B等级的赋分区间(85~71)，将该考生的原始成绩转换成等级成绩后就为80分。 913教育网

新高考为什么要赋分

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其实“赋分制”的出现主要是因为新高考出现了“不分文理”的特点，学生能够选择的组合很多，但每一科的难度大不相同，采用赋分制，可以提升高考的公平性。

其中语文、数学、英语属于必考科目，不在赋分的范围之内，而物理和历史则采用的是二选一，剩下的四门科目中，同学们将进行“四选二”，因此在高考中，学生选择的4门科目中，进行赋分。

与此同时，赋分制并不是单纯地对卷面成绩进行赋分，而是结合卷面成绩和单科成绩排名进行赋分。

当取消了文理分科之后，赋分制的最大优势在于平衡了政治、生物、化学和地理这四门科目之前存在的难度差异。

除此之外，学生的成绩进行了赋分之后，他们每科成绩原本的排位并不会改变，能够最大限度地保证学生的成绩具有良好的区分度。

当然，无论赋分制怎样公平，我们都不能否认的是，任何一种方式在发挥优势的同时，也会存在一些“缺陷”。

但对于家长来说，最关心的自然是赋分制对孩子的影响，从直观的角度来看，部分学生的分数会比原来低，具体来讲，对学生有两方面的影响。

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