杭州幼师专业有哪些学校

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本文目录一览：

• 1、杭州幼师专业有哪些学校
• 2、浙江学前教育专业哪个学校最好
• 3、浙江比较好的学前教育专科有哪些

杭州幼师专业有哪些学校

杭州幼师专业学校如下：

1、杭州市萧山区第一中等职业学校，为首批国家级重点职业学校，全省26所重点职业学校创新联盟成员单位之一，浙江省中等职业教育改革发展示范学校建设学校。杭州市萧山区第一中等职业学校由原萧山市裘江职高、萧山市城厢职业中专和萧山市成人中专于2000年合并组成。

学校占地160亩(约108721平方米)，建筑面积61711平方米，有全日制班级63个，学生2623名，各类业余学历教育、技能培训班11个。学校现设机电部、财经部、综合部三个部数控技术应用、机电一体化、模具制造与设计、会计、金融、汽车维修与检测、汽车配件营销、幼儿教育等8个专业。其中数控技术应用专业、会计专业为浙江省示范专业。

2、杭州市萧山区第一中等职业学校，办学规模学校占地160亩(约108721平方米)，建筑面积61711平方米，有全日制班级63个，学生2623名，各类业余学历教育、技能培训班11个。

师资力量学校拥有有在职在编教工197人，全职外聘教师10人。其中专任教师187人中，有高级教师74人，中级教师51人，其中省特级教师1名，省市区级优秀教师、双师型教师、名师、学科带头人、教坛新秀、百佳班主任71人。

3、杭州市闲林职业高级中学，位于浙江省杭州市闲林镇闲富路12号。杭州市闲林职业高级中学为杭州市余杭区教育局直属职业高中，省二级重点职业技术学校。 余杭区文明单位，区行为规范达标学校，杭州市爱国卫生先进单位，余杭区花园式单位，余杭区绿色学校。校址在闲林镇闲富路12号，离346路公交车站60米。学校占地55亩，建筑面积15000平方米。

全校形成了"奋发、求实、团结、敬业"的校风。目前本校开设电子技术、机电一体化专业、计算机及应用专业、计算机网络技术专业、幼教专业、电脑美术专业、文秘专业、电子商务专业、财会电算化专业。

4、杭州市闲林职业高级中学，全校师生正积极推进学校的规范化、现代化建设，全面推进素质教育的实施，根据职高学生的身心特点，有针对性地进行教育，面向全体，提出"四字三弹性"课堂教学改革模式并付诸实施，注重学生动手操作能力的训练，启动校本课程建设，开展具有职业学校特色的研究性学习。

同时加强学生思想品德教育、心理健康辅导和法纪教育，努力从全方位提高学生的素质，促进学生的全面发展。我们的目标是:学校管理、教育质量跨入杭州地区同类学校的先进行列，成为现代化职业高级中学。

浙江学前教育专业哪个学校最好

浙江学前教育专业哪个学校最好：

2023浙江省比较好的幼师学院十强名单分别是：宁波大学科学技术师范学院；宁波师范大学；温州师范大学学院路校区；.浙江师范大学行知学院兰溪校区.浙江特殊教育职业学院；台州师范学院临海校区；浙江传媒师范学院桐乡乌镇校区；杭州师范大学钱江学院；温州师范大学茶山校区；浙江传媒师范学院杭州下沙校区。

幼儿教师资格证报考条件

学历要求：幼儿教师要求幼儿师范学校毕业或以上学历，非幼师专业毕业生需要专科及以上学历才能报考。

如果学历没有达到规定条件，可以通过自考、成考等方式取得相应学历，想从事幼师一职可以自考学前教育专业，该专业自考难度小，各科考试着重考察考生的基础知识掌握情况，因此只要勤加努力，便能较为容易地通过各科考试，顺利拿到学历证书。

普通话要求：幼儿教师要求普通话达到二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》才能考取幼师证，不过没有拿到《普通话水平等级证书》不影响幼师证的报考，只要在资格认定前取得即可。

浙江比较好的学前教育专科有哪些

913教育网(https://www.913edu.com)小编还为大家带来浙江比较好的学前教育专科有哪些的相关内容。

浙江开设学前教育专业的专科有杭州科技职业技术学院、金华职业技术学院、绍兴文理学院等，以下为具体名单，供参考。

浙江开设学前教育的学校

宁波外事学校

杭州人民职业学校

杭州闲林职业高级中学

古林职业高级中学

海宁技师学院

宁波行知中等职业学校

湖州艺术与设计学校

绍兴艺术学校

宁波东坤职业高级中学

平阳县职业教育中心

余姚职业技术学校

临海高级职业中学

温州中等幼儿师范学校

平阳县职业中等专业学校

永康蓓蕾学校

学前教育专业就业情况

一、主要方向

学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)。

二、行业前景 913教育网

“十二五”时期，学前一年毛入园率提高到85%。到2020年，学前教育一、二、三年毛入园率分别达到95%、80%、70%。

充实队伍，强化师资。幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。

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