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2022年填志愿参考:甘肃理科336分对应的大学
本文将为大家奉上甘肃高考2021年理科:最低录取分数线在336分上下的大学名单,希望能帮助2022年成绩在336分左右的甘肃理科生,选到好大学。
一、甘肃理科336分对应的大学名单
综上可知,对于2021年的考生来说:
甘肃理科336分能上的最好的大学有95所,分别为山西大同大学、山西应用科技学院、西安明德理工学院、济宁学院、银川能源学院、呼和浩特民族学院、银川科技学院、山东英才学院、内蒙古鸿德文理学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学院、山东现代学院、烟台理工学院、青岛城市学院、泰山科技学院、青岛工学院、上海中侨职业技术大学、辽宁对外经贸学院、武夷学院(闽台合作办学)、南阳师范学院、沈阳工学院、沈阳城市建设学院、新疆农业大学(较高收费)、沈阳科技学院、大连东软信息学院、营口理工学院、兰州工商学院、河南开封科技传媒学院、兰州博文科技学院、兰州信息科技学院、长春光华学院、长春电子科技学院、长春建筑学院、长春科技学院、吉林师范大学博达学院、长春大学旅游学院、武汉城市学院、武汉纺织大学外经贸学院、黑龙江东方学院、哈尔滨信息工程学院、齐齐哈尔工程学院、黑龙江财经学院、黑龙江工商学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院、湖南涉外经济学院、湖南应用技术学院、广州城市理工学院、广州软件学院、珠海科技学院、广州工商学院、桂林旅游学院、北海艺术设计学院、柳州工学院、浙江树人学院、浙江越秀外国语学院、宁波财经学院、桂林信息科技学院、南宁理工学院、浙江农林大学暨阳学院、海口经济学院、三亚学院、温州商学院、重庆外语外事学院、淮南师范学院、蚌埠学院、池州学院、安徽新华学院、皖江工学院、北京工商大学嘉华学院、北京工业大学耿丹学院、成都银杏酒店管理学院、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院、天津天狮学院、仰恩大学、闽南理工学院、天津商业大学宝德学院、厦门工学院、阳光学院、天津仁爱学院、福州外语外贸学院、泉州信息工程学院、河北科技师范学院、云南大学滇池学院、丽江文化旅游学院、昆明城市学院、江西工程学院、江西服装学院、南昌工学院、沧州交通学院、南昌交通学院、深圳职业技术学院、山东医学高等专科学校。其对应的最低录取位次为全省理科85159名。
二、甘肃理科336分能上什么大学
2022年甘肃理科336分的同学在参考以下名单时,注意要重点对比这些学校2021年:在甘肃理科招生的最低位次。如果你336分的高考位次超过了某校较多,则表明你报考该校时,被录取的概率较大。
三、甘肃高考志愿风险提醒:直接参考分数,落榜率会很高
2022年甘肃高考理科成绩为336分的同学,一定要明白:
受高考难度、考生质量等多种因素影响,各大学每年在甘肃的录取分数线变动较大,不可直接参考。
四、正确的择校方式应为:用位次选大学
1、2022年甘肃高考出分后,找到理科336分对应的位次(全省排名)。
2、找到近三年录取位次与你的高考位次相近的大学,进行报考。
如果你还不知该如何做,
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2024年陇南排名前三的计算机学校名单
2024陇南排名前三的计算机学校名单一览表
序号
学校名称
1
康县职业技术学校
2
宕昌职业技术学校
3
陇南农业学校
注:以上陇南计算机学校排名不分先后,hxx网小编整理, 数据来源于网络,仅供参考
1、康县职业技术学校
甘肃省康县职业技术学校位于康县岸门口镇,是一所集中等职业教育、职业技能培训、职业技能鉴定为一体的县属公立综合性学校。该校建于1943年,原为康县一中,1987年改办为康县职业技术学校,1990年12月通过甘肃省C级标准化职校评估验收,1997年被原陇南地区教委列为全区职业教育示范学校,2014年10月由省教育厅批准转型更名为康县职业中等专业学校。
学校现有教职工63人,其中本科学历49人,高级职称6人,中级职称19人;其中专任教师61人,双师型教师11人。共有15个教学班,学生583人,其中在校学生386人,外出实习学生197人。
学校地址:康县岸门口镇
学校开设的专业:计算机应用技术、电子技术应用、汽车驾驶与维修、核电设备安装、铁路运输管理、航空服务。
2、陇南农业学校
陇南农业学校成立于1985年8月,是一所全日制普通中等农业学校1986年秋季首届招生。原校址在武都县黄家坝,校园占地面积1.9万平方米,建筑面积1.2万平方米。1992年举校搬迁至成县新校办学,位于成县河东开发区育才东路。2013年12月并入陇南师范高等专科学校。学校现有教职工113人,专任教师56人,其中高级讲师人,讲师33人,助理讲师35人;现有在校学生927人,共有个教学班。
学校由陇南地区行署农牧处主管,内部管理体制是实行校长负责制。办学形式由过去单一的中专办学形式向多层次、多规格的方向转变,形成了上挂下联,高中低并举;学期制,学分制,长短相结合的多种办学体制和办学模式。在办学过程中充分挖掘学校现有教学设施和资源潜力,加大人才培养力度,注重实践教学,使理论课教学和实验实习时数基本达到1:1的比例。建校以来,学校始终坚持以社会主义为方向,以教学工作为中心,以深化改革为途径,以提高质量为目的的办学指导思想。把培养二十一世纪的社会主义事业建设者和接班人做为教育教学的总目标,不断深化改革,强化管理,锐意进取,各项工作都取得了较大成绩。学校先后被评为全国群体先进单位,全国植树绿护绿先进单位,地区级、省级文明单位等荣誉称号。
学校地址:成县河东开发区育才东路
学校开设的专业:农学、园艺、计算机及应用、农业经济管理、畜牧兽医、电子技术应用、金属矿选矿、外貌企业管理。

甘肃民族师范学院邮编 附地址和介绍
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一、甘肃民族师范学院邮编是多少 甘肃民族师范学院的邮编为747000,该校地址位于甘肃省合作市知合玛路233号,是甘肃省唯一一所省属民族师范院校,是国家民族事务委员会与甘肃省人民政府共建学校。
二、甘肃民族师范学院简介
甘肃民族师范学院位于内地通往藏区的门户——甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。
学校前身是合作民族师范高等专科学校,始建于1984年10月。1986年5月16日,时任************胡耀邦同志在甘南视察时亲笔题写了校名。2009年3月,学校升本改建为甘肃民族师范学院,是甘肃省唯一一所省属民族师范院校。2013年5月,确定为国家民委与甘肃省人民政府共建学校。
学校占地近千亩,校舍建筑总面积31.28万平方米,其中教学行政用房总面积15.60万平方米,实验实训室总面积3.39万平方米。固定资产总值约8.08亿多元,教学科研仪器设备总值达0.15亿元;馆藏各类图书222.3万册,纸质图书80.3万册。建有校内实验实训室148个,校外实训实习基地129个。校园网实现全覆盖。
学校现有教职工726人,其中专任教师532人,占教职工总数的72%;教授53人,副教授164人,硕士研究生以上学历教师356人,占专任教师总数的64.85%;副高级以上职称教师220人,占专任教师总数的37%。国务院政府特殊津贴专家2人,全国模范教师1人,全国优秀教师1人,省级教学名师2人,甘肃省领军人才2人,甘肃省少数民族地区杰出人才3人,甘肃省“555”人才工程1人,甘肃省“园丁奖”13人,甘肃省普通高等学校“青年教师成才奖”8人,全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程2人。
学校招生以甘肃为主,面向青海、四川、云南、西藏、内蒙古、宁夏、陕西、山西、贵州、广西、山东、河南、黑龙江、吉林和辽宁等18个省区。现有各类普通在校学生10554人,由汉族、藏族、回族、裕固族、保安族、东乡族等25个民族组成,少数民族占68%,是内地藏族学生人数最多的高校之一。
学校现设有16个教学院系(部),53个本科专业及方向,涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等9个学科门类。建有1个国家级特色专业建设点,4个省级特色专业,2个省级教学团队,省级精品课程9门,获省、厅级教学成果奖26项。建有1个国家民委人文社会科学重点研究基地,2个国家民委重点建设学科,1个国家民委重点研究中心,2个省级重点学科,1个省级重点实验室和2个省级重点研究培育基地。现有甘肃省藏文古籍文献编译中心、中国藏学研究中心《中华大典•藏文卷》编纂工作站、安多藏文化研究中心、河洮岷文化研究中心、西北少数民族教育研究中心、高寒生态系统研究所等12个研究机构。升本以来,学校教师发表论文2101篇,其中在SCI、EI、CSSCI分别收录22、49、104篇;授权专利142项;出版专(译)著99部,教材118部;承担科研项目307项,其中国家及部委项目25项、省级项目38项、厅级项目45项、横向项目18项、校级科研项目181项;获省级以上奖励12项。
近年来,学校以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》,立足自身办学基础和发展优势,确立了“以阳光品质办阳光大学”的办学理念,确定了跨越建设,转型发展、深化内涵、提高质量的发展思路,进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色,明确了发展目标。
办学指导思想:以科学发展观为指导,紧紧把握现代高等教育发展趋势,紧紧贴近民族地区经济社会发展要求,紧紧围绕自身实际和差异优势,以发展为主线,以改革为动力,以质量求保证,完善培养体系,突出办学特色,拓展办学功能,创新发展思路,加快应用型转型步伐,提高办学水平和服务区域经济社会发展的能力,努力把学校建设成为区域内高水平有特色的应用型民族大学。
办学定位:在服务面向上,立足藏区,面向全省及周边民族地区;在办学科类上,以教师教育为主,兼顾本地区特殊应用人才的培养;在办学层次上,以普通本科教育为主,兼顾成人教育和职业教育;在人才培养规格上,努力培养充分适应民族地区要求的“政治可靠、扎根基层、业务适切”的和接班人。
办学特色:民族师范教育特色:建立适应民族地区基础教育需要的教师教育专业体系;突出藏汉双语人才培养,做强以民族基础教育为主要方向的教育学科。藏区文化特色:发挥甘南作为安多藏文化中心的区位优势,做强藏文化学科,将学校建设成为安多藏区文献典藏中心、科学研究中心和文化传播中心,形成体现藏区社会文化特点的专业和专业方向。高原经济特色:以服务区域的支柱产业为导向,做强高原生态与民族区域经济学科,形成一批与高原区域经济紧密结合的专业,为藏区经济产业结构的优化升级提供多方面的服务。
建校以来,学校党委团结和带领全校师生员工,立足高原,艰苦创业,开拓创新,与时俱进,有效发挥了人才培养的基地、科学研究的平台、文化传承的窗口和维护社会稳定的阵地的作用,先后为民族地区培养2万余名合格人才,在促进民族团结、维护民族地区社会稳定,加快民族地区经济社会发展、构建和谐社会中做出了应有的贡献。2009年、2014年学校两次被甘肃省委、省政府授予“民族团结进步模范集体”荣誉称号;2012年被甘肃省委宣传部、省委统战部、省民委命名为全省首批“民族团结进步教育基地”;2013年被确定为甘肃省第十一批“精神文明建设先进单位”;2015年获教育部全国高校校园文化建设优秀成果奖。
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