湖南科技大学是几本？ 湖南衡阳科技大学是几本？ 学校 教育部门 第三方:三类就业调查该信谁(图)

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本文目录一览：

• 1、湖南科技大学是几本？ 湖南衡阳科技大学是几本？
• 2、山西最好的大学
• 3、学校 教育部门 第三方:三类就业调查该信谁(图)

湖南科技大学是几本？ 湖南衡阳科技大学是几本？

一、湖南科技大学是几本？湖南科技大学是一所本科院校，根据中国教育部的本科教学质量评估结果，该校的本科教育被评为“优秀”，属于本科“一流学科建设高校”，具有硕士和博士研究生教育授权单位。具体的排名情况可以参考不同排名机构所发布的大学排名榜单，例如2022年QS亚洲大学排名中，湖南科技大学位列第301-350名。
二、湖南衡阳科技大学是几本？
湖南科技大学是一本。湖南科技大学是应急管理部、国家国防科技工业局与湖南省人民政府共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、国家大学生文化素质教育基地、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校。学校长年招生。
三、湖南农林科技大学是几本？
湖南农业科技大学是一本
湖南农业大学是国家“2011”协同创新中心牵头建设单位，是农业农村部与湖南省人民政府共建大学、全国首批新农村发展研究院试点建设单位、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国文明单位、全国文明校园、湖南省国内一流大学建设高校（A类）。学校坐落在中国历史文化名城长沙，校园面积235公顷，环境幽雅，空气清新，是读书治学的理想园地。
四、4233湖南科技大学是几本？
湖南科技大学为一本大学。
湖南科技大学（Hunan University of Science and Technology）位于湖南省湘潭市。是一所教学研究型综合性大学，是教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部批准的“卓越工程师教育培养计划”高校、全国毕业生就业典型经验50强高校。该校始建于1949年8月成立的湘北建设学院，2003年11月经国家教育部和湖南省人民政府批准，由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，实行中央与湖南省共建。
五、4306湖南科技大学是几本？
一本。湖南科技大学是一本。湖南科技大学位于湖南省湘潭市，是湖南省属重点建设高校，省部共建重建设高校，湖南省国内一流大学建设高校。该校综合实力强，在全国范围内都有较大的影响力，在全国各个省市区都是本科第一批次招生，是一所一流的一本院校。
一、湖南科技大学是几本
首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分湖南科技大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。（某大学在某省是第一批次招生的话，通常认为该大学是一本大学，在第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学）
根据公开信息可知：湖南科技大学在全国基本上是第一批次招生，所以我们通常认为湖南科技大学是一本大学。（注：自2021年开始，湖南本科一批、二批合并为本科批）
二、湖南科技大学王牌专业
国家特色专业：安全工程、采矿工程、勘查技术与工程、机械设计制造及其自动化、自动化、化学（师范）、信息与计算科学、经济学
“卓越工程师”教育培养计划专业：化学工程与工艺、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化
湖南省级特色专业：建筑环境与能源应用工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、生物科学（师范）、汉语言文学（师范）、思想政治教育（师范）、材料化学
湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点专业：机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、旅游管理
湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点专业：会计学、采矿工程、计算机科学与技术、应用化学
省级重点学科：应用经济学、马克思主义理论、中国语言文学、化学、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、矿业工程
六、湖南科技大学湘潭学院是几本？
没有什么湖南科技大学湘潭学院的。湖南科技大学是一本，湖南科技大学下面还有一个独立学院。
叫湖南科技大学潇湘学院是独立院校，是三本，学校和湖南科技大学是一起的，宿舍条件八区比较好，八区食堂也品类丰富，也比较好吃。八区食堂的小卖铺也很实惠。
七、湖南科技大学在山西是几本？
属于二本，因为湖南科技大学没有很大的知名度，而湖南大学是一所综合性的大学，它属于985大学是一本院校，所以这是有区别的。
八、湖南科技大学潇湘学院是几本？
三本
湖南科技大学潇湘学院（Xiaoxiang College，Hunan University of Science and Technology）位于湖南湘潭，是湖南科技大学举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院。学院先后获得“湖南省民办教育优质资源奖”、“全国煤炭行业五四红旗团委”等奖励，在迎接教育部对独立学院办学条件专项检查评估和湖南省教育厅的年度办学检查中均获得好评。
截至2022年11月学院官网显示，设立了机电、土建艺术、经济、人文社科体育等4个学部，11个教学系，3个公共课教学单位；学院的招生纳入全国普通高校招生计划，有机械设计制造及其自动化、电子信息工程、产品设计、环境设计、美术学等19个招生的专业；任课教师中，拥有博士学位的达到47%，拥有硕士学位的达到80%以上；管理人员中，党员和拥有硕士以上学位的均达到85%以上；学院面向全国21个省（市、自治区）招生，有在籍学生5777人。
九、湖南中南科技大学是几本？
湖南中南林业科技大学是一本，中南林业科技大学是由国家林业和草原局与湖南省人民政府共建学校，是省属重点大学，学校的前身是中南林学院，2005年更名为中南林业科技大学，该校于2012年与南华大学，湖南中医大学，湖南科技大学，湖南农业大学五所大学一起升格为一本大学。
十、湖南农业科技大学是几本？
湖南农业科技大学也称湖南农业大学，是一本。湖南农业大学是是国家“2011＂协同创新中心牵头建设单位，是农业农村部与湖南省人民政府共建大学，全国首批新农村发展研究院试点建设单位，教育部本科教学工作水平评估“优秀＂高校，全国文明单位，全国文明校园，湖南省囯内一流大学。

山西最好的大学

山西最好大学排名前3名的是太原理工大学、山西大学、中北大学，以下是具体榜单，供大家参考：

1、2020山西最好大学排名【软科最新版】

省内排名 全国排名 学校名称 省市 总分
1 112 太原理工大学 山西 198.5
2 116 山西大学 山西 196.6
3 180 中北大学 山西 155
4 217 山西医科大学 山西
5 256 山西师范大学 山西 130.4
6 279 山西财经大学 山西
7 291 山西农业大学 山西 119.6
8 329 太原科技大学 山西 111.2
9 419 太原师范学院 山西 89.7
10 426 山西大同大学 山西 89.2
11 516 太原工业学院 山西 73.2
12 518 山西中医药大学 山西
13 521 忻州师范学院 山西 72.6
14 528 晋中学院 山西 71.6
15 532 运城学院 山西 71.1
16 550 山西能源学院 山西 65.8
17 557 长治学院 山西 64.9
18 559 吕梁学院 山西 64
19 561 山西工程技术学院 山西 63.6
20 565 太原学院 山西 60
21 600+ 长治医学院 山西
22 600+ 山西警察学院 山西

2、2019山西最好大学排名【软科版】

分省排名 全国排名 学校名称 省市 总分
1 108 太原理工大学 山西 35
2 137 山西大学 山西 33.1
3 224 山西财经大学 山西 28.3
4 229 山西师范大学 山西 28.1
5 240 中北大学 山西 27.8
6 319 太原科技大学 山西 25.3
7 319 太原师范学院 山西 25.3
8 343 山西大同大学 山西 24.8
9 343 山西农业大学 山西 24.8
10 384 忻州师范学院 山西 23.5
11 384 运城学院 山西 23.5
12 443 太原工业学院 山西 22.1

太原理工大学简介：

太原理工大学（Taiyuan University of Technology, TUT），简称“太原理工”，位于山西省会太原，国家“211工程”重点建设大学。学校理工科优势明显，是教育部首批61所“卓越工程师教育培养计划”实施高校、“中俄工科大学联盟”入选高校、国家“大学生创新性实验计划”实施学校、中国政府奖学金来华留学生接收高校、教育部数据中国“百校工程”试点院校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校。学校有材料科学、工程学、化学三个学科进入ESI全球排名前1%。

山西大学简介：

山西大学（Shanxi University），位于山西省省会太原市，是山西省人民政府与教育部共同重点建设的综合研究型大学，中西部十四所国家重点建设大学之一，“中西部高校综合实力提升工程”大学，“中西部高校基础能力建设工程”大学，中西部“一省一校”国家重点建设大学（Z14）联盟成员，国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，国家首批“卓越法律人才教育培养计划”高校，“全国九所地方综合性大学协作会”成员，“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”，数据中国“百校工程”试点院校，“全国民族团结进步创建活动示范单位”；拥有研究生院和“推荐免试研究生”、“教授评审”资格。

中北大学简介：

中北大学（North University of China）简称“中北”（NUC），位于太原市，是国家国防科技工业局与山西省人民政府共建高校，B8协同创新联盟、中国航天科技教育联盟、联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家二级保密单位、山西省“1331工程”、山西省首批创新创业教育改革示范高校，被誉为中国的“军工泰斗”和“人民兵工第一校”。

中北大学前身是1941年5月八路军总司令部在太行抗日根据地创办的中国共产党及八路军第一所兵工学校——太行工业学校，历经华北兵工工业学校、太原机械制造工业学校等时期，1958年升格为太原机械学院。1961年北京工业学院4个常规兵器专业迁入学校。1962年沈阳工学院两个常规兵器专业也相继迁入。1963年学校划归国防科委直接领导，1971年归属到第五机械工业部。1993年更名为华北工学院，隶属于兵器工业总公司。1999年成为国防科工委与山西省人民政府共建高校。2004年6月更名为中北大学。

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学校 教育部门 第三方:三类就业调查该信谁(图)

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近年来，高校毕业生的就业成了一个社会普遍关注的问题。沉重的就业压力使得学生和家长在选择志愿和高校时就不得不考虑几年后的就业问题。

不同学校和专业的就业率，就成了他们重要的参考依据。然而，对毕业生就业率的统计，不同性质的机构得出了不尽相同的统计结果，面对学校、教育部门和第三方调查机构所发布的不同的就业率数据，学生、家长究竟该信谁？

毕业生反映高校数据有水分

据记者了解，大多数学校都有对自己学校毕业生就业率的统计，在招生的时候甚至会用来作为宣传推介的依据。

记者在中国高等教育学生信息网上看到一份材料显示，上海某大学毕业生2007年就业率达到93.06%。截至2007年10月31日，该校2007年本科就业率94.88%，专科高职就业率77.46%；师范生就业率96.65%，非师范生就业率92.04%。

长期以来，各高校特别是就业情况不乐观的高校就业信息，很少对公众公布，甚至讳莫如深。一些就业形势不好的学校，更是把就业率当作死守的秘密，担心公布出来会影响招生。

武汉某所高校法学院的毕业生王玲告诉记者，她们学院公布的就业率数据，和学生的实际就业情况是有差距的：“我们学校法学院的就业率究竟如何其实不好说，计算方式不同嘛，学院自己公布出来的数据，肯定比我们实际就业率高。就我和周围同学的亲身体会来说，我们法学院的就业情况在全校排倒数第二，估计只比哲学专业好一点。”

也正是这个原因，使得学生、家长不敢全然相信各高校“就业办公室”在学校招生时宣布的统计数字。此时，寻找官方的权威数据成了学生、家长了解学校真实情况的渠道之一。

高校不满教育部门就业报告

据媒体报道，日前，教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(以下简称高校就业指导中心)公布了全国普通高校规模以上专业2007年的就业状况，就业状况依据每年9月初，应届本科毕业生初次就业率的统计数据，最容易就业的60个专业脱颖而出。

据报告显示，工学各专业普遍就业率较高，其中石油工程、资源勘查工程四年就业率均在95%以上；采矿专业、车辆工程也连续四年就业率在90%以上。然而，一些热门专业的就业情况并不理想。如市场营销、会计学、人力资源专业在85%左右徘徊。教育部门公布的统计数字显示，文科毕业生就业率稍低于理、工科学生。

就在高校就业指导中心的调查出炉前后，今年6月17日，江苏省教育厅发布了囊括省内109所高校2007年高校毕业生就业状况的《2007年江苏省高校毕业生就业情况》。截至2007年12月31日，江苏省高校毕业生年终就业率为96.89%，高于全国平均水平10个百分点以上。其中：协议就业率59.50%，比去年上升了5.1个百分点；灵活就业率29.79%，比去年下降2.7个百分点，升学出国率7.60%。

在不同学历层次方面，毕业研究生年终就业率为94.84%，本科毕业生年终就业率为96.90%，高职(专科)毕业生年终就业率为97.19%。据介绍，这份就业情况里的“就业率”是由3个部分组成：升学和出国率、协议就业率、灵活就业率。灵活就业率是指未签订协议书，从事非全时工、季节工等的毕业生数与总毕业生数的比例，实际是自谋职业或自主创业。其中，前两项代表了就业质量和层次。
令教育厅始料未及的是，这本“大学生就业白皮书”的发布却一石激起千层浪，引起轩然大波。不仅96.89%的高就业率数据受到了学生、家长的广泛的质疑，而且由于灵活就业率覆盖范围过宽，是高校毕业生就业率水分的主要成分，因此，它也成为了争论的焦点。

同时，由于当地媒体将根据这本全是数据统计、而没有文字分析的就业白皮书，开出了就业率排行榜，引起了高校的普遍不满。因为根据媒体排行榜显示，作为江苏高校第一梯队的各大就业率排名均在20名以后，有的报纸甚至做出了“不如民校”这样的新闻标题，这让一贯感觉良好的这些大学在公众面前感到“很没面子”。于是这些高校纷纷向教育厅和这份报告“开炮”，令本完全出于善意的教育厅十分“难堪”。

其实，类似江苏省教育厅的“遭遇”早有先例。教育部在1999年就公布过高校就业率，学校反响强烈，特别是排名靠后的学校。尤其是2003年4月7日公布的其直属高校2002年毕业生就业率，反响尤为强烈。因为这年恰逢扩招后，本专科学生全面毕业的第一年，一些地方更把就业率与专业的生死存亡联系起来。广东省明确提出，把就业率作为高等学校设置专业的重要参考指标，对于那些社会需求不大，毕业生就业率过低的专业，根据情况减少招生数量，直至停止招生。

在这样的背景下，高校就业排行榜引起震动就在意料之中。这份调查把全国74所高校划分为6个档次。一向在各项大学排名中位于前列的国内某顶尖大学，仅仅处于第三档，就业率在85%至90%之间。一些高校纷纷质疑这样的调查是否科学。个别排在后面的学校在招生工作中用各种方式“消除影响”。

当然，对这样的调查，也有冷静理性的声音。中国政法大学负责学生就业工作的谢处长，对教育部的公布行为表示理解：“高校就业率以官方名义来发布，会使可信度更高些。有些排在后面的学校认为在高考咨询的时候公布会严重影响生源，但是排在前面的会想，这样公布能够促进我的生源，这也是一种优胜劣汰。”

第三方机构是否可信

相对于高校和教育主管部门对就业率的调查，一些调查公司的调查方式、方法有所不同。

麦可思公司是一家教育数据咨询公司，其创建人王伯庆博士认为，毕业时的就业率不能反映应届大学毕业生的真实就业状态、毕业半年后毕业生的就业状态比较稳定，能较好地反映应届大学毕业生的真实就业。

另外，该公司认为，按劳动经济学的惯例，就业率的计算不应包括毕业后在读研究生和出国留学人员。

日前，该公司公布了对毕业半年后的2007届大学毕业生求职与工作能力的调查数据。其报告数据显示，2007届大学毕业生半年后就业人数达到约420.26万人，即毕业半年后的就业率约为87.5%，而在剩下的60万失业大军中，有44.55万人还在继续寻找工作，有4.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有10.99万放弃求职和求学。

麦可思公司与高校、教育部的统计方式有两处明显的差异：一是毕业后在读研究生和出国留学人员不在就业率的计算范围之内。

二是他们统计的，是高校毕业生半年后的就业状态，这也是为什么2007届大学生毕业半年后的就业率，会远远高出毕业时55.8%就业率的原因———一是毕业生有更多的时间来找工作，二是毕业生遭遇到求职挫折后会调低偏高的就业期待。

虽然教育部门一直表示，不能简单地用就业率来判定学校或者专业的好坏，但现实却是就业率的高低，仍是社会衡量某个学校或专业的重要参考信息。无论是高校的招生，还是学生报考志愿，学校、专业的就业率都成了一个不得不考虑的因素。

面对不同性质的机构出具的就业率调查数据，学生、家长究竟该听信哪一方？

这是一个问题。

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