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高三考生一模后该如何复习?各科复习攻略有哪些?

2024-03-27 21:04:02 | 913教育网

小编今天整理了一些高三考生一模后该如何复习?各科复习攻略有哪些?相关内容,希望能够帮到大家。

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高三考生一模后该如何复习?各科复习攻略有哪些?

高三考生一模后该如何复习?各科复习攻略有哪些?

高三生活是非常艰苦的,总是需要花很多的时间去做题和看书,高考是我们人生中的第一个转折点,只有不断的努力,才有机会考进自己理想中的大学,能够选上自己喜欢的专业。在高三时期,应该要利用好自己的时间,也要保持充足的睡眠,营养也要跟得上。 913教育网

高三考生一模之后,应该要把重点放在一些基础上,只有不断地巩固这些基础知识,在做题的时候才能快速的转换思想,所谓基础不牢,地动山摇。 一模之后,距离高考的时间越来越近,我们要把自己的每一分每一秒都把握好。

对于语文的复习,应该多看一些老师讲过的类似题目,或者复习提纲上面的题例分析,适当的做一些题目,然后再去看分析复习的时候,讲究的就是题海战术,语文最重要的就是积累,在早上或者晚上睡觉之前可以适当的看一些经常考的知识点,有利于复习和巩固知识。

数学就是要灵活的运用书本上的一些基础理论,要学会转换思想,需要在做题的过程中不断的遇到问题和解决问题,遇到类似的问题时,也会有一定的参考价值。做题都是有一定技巧和方法的,不明白时可以寻求同学和老师的帮助。

英语最重要的就是单词,每天早上起来记得背个单词,晚上复习旧单词和预习新词,会有一些高考的高频词语,这些词应该要遇到就认识,很多题型都是讲究技巧,换汤不换药,掌握了基础知识,经常读一读英语文章,也能有一定的语感,做改错题时也容易一些。

不同的科目复习方式可能都是不一样的,但是唯一可以肯定的就是要努力,要多做一些题看一看老师讲过的题,多反思和总结。

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2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略

913教育网(https://www.913edu.com)小编还为大家带来2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略的相关内容。

语文在高考分数之中,是不可轻视的一门学科,它占据着很大分值,大部分老师和学生还是比较看重语文分数的。事实上,学习语文向来就没有无捷径可走,却一定有它的规律可循。下面是整理的语文复习办法,供大家查阅参考。

一、稳固课本知识,拓展课外阅读。

“聚焦语文学科素养,精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。”这一段话,是近年来高考语文的命题所趋。

这也就表明了——如今,处于“大语文”时代,高考试题已经不仅仅只是考单一的知识点、单一的习题类型,而是涉及到方方面面的知识和题型。不仅如此,高考语文题还有开放性,不仅要对课本上的所学内容灵活掌握,还要求学生有课外阅读的习惯。这样一来,才可以达到自信解题,分析阅读,高质量写作的目的。

二、筛选盲点、重点,了解社会新闻。

筛选盲点、重点,有针对性地复习,是冲刺阶段思考的关键点。在进入到最后的阶段,复习的时间越来越少。基于已经夯实了基础,就应该想办法进一步提升复习的效率了。这种方法,适合考前冲刺,即考生们从精读转换成针对盲点和重点,有针对性地进行复习,这也是对自我的一个提升。

比如,针对一些重、难点做刻意的强化训练,这些点也许是普遍存在的,也许是你一人的短点:其中有普遍难得拿分的论述“夺命九分”习题类、有古诗歌翻译与鉴赏、有老师经常提醒的关键点、有阅读与作文、有名句名篇记忆,作文审题立意,甚至是书法上的规范等等。

三、多联想,多沟通。

《红楼梦》里有一句话:事事洞明皆学问,人情练达即文章。

高考中的语文学习,重在不局限自己的思考和联想。可以把课堂上老师和同学的思考作为参考,但一定要有自己的是联想、想象和思考,否则,语文是学不好的。

因此,在高考复习的课堂上,作为学生,要多发表意见,要多与老师和同学互动,把自己的见点、融解、经验和知识发表出来,或者写出来,这样才能在进行交流沟通的过程中,迸发出思维中智慧的火花。

四、养成三个好习惯,助高考语文得高分。

培根说过:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

所以养成良好的语文学习和解题习惯,有助考生高考时,语文得高分。

1、在安排语文复习内容时应侧重于以下方面:一是回顾整理,二是抓增长点。这一阶段,一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点,可以适当放手,腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固,同时让知识进一步形成语文知识体系,使自己对高考相关“知识点”把握更全面,站得更高,看得更清。

2、在语文练习中,充分熟悉题型,了解命题思路,养成良好的答题习惯,找到应试状态。考生要注意查漏补缺,在语文模拟考试和平时练习中,对暴露出的问题不可轻易放过,应适当回归课本或再次温习课堂讲义,夯实基础,找到解决办法。

考生要注意补充“源头活水”,新课标高考尤其重视对学科能力的考查,而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此,仅仅做试卷或习题是不够的,仍需经常阅读、思考和写作,哪怕临近高考,也不可乱了阵脚,更应咬定青山不放松;

每天坚持高质量高层次的阅读,坚持深刻广泛的思考,以及经常性地动笔写作,哪怕进行提纲式或段落式写作,这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径,是语文学习的源头活水。有了源头活水,应对高考自然轻松自如。

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