现在我有两间大学可以选择,中国农业大学,中国药科大学,哪个好?

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本文目录一览：

• 1、2014暨南大学研究生院第一临床医学院简介
• 2、现在我有两间大学可以选择,中国农业大学,中国药科大学,哪个好?
• 3、长春医学高等专科学校的办学规模

2014暨南大学研究生院第一临床医学院简介

2013年研究生考试已经告一段落，出国留学考研网为14年考生提供暨南大学介绍相关院校信息及专业简介，帮助考生在复习之初建立明确的目标院校，有针对性的进行后期复习。

学院概况

在南粤大地上，有一所创建于1906年的华侨最高学府——暨南大学。1978年，在暨南大学第三次复办之际，应海外华侨及港澳台同胞回国就医之需，国家特批建设广州华侨医院，亦为暨南大学医学院附属医院。1981年广州华侨医院正式开院， 2001年又名暨南大学附属第一医院，2004年成为暨南大学第一附临床医学院。

时光荏苒，暨南大学附属第一医院（广州华侨医院）始终坚持“立足本地，面向港澳、面向海外”的建院方针，与美、德、香港、澳门、台湾等国家和地区有着广泛的医学交流和合作。如今，暨南大学附属第一医院（广州华侨医院）已成为集医疗、教学、科研、预防保健于一体的大型综合性三级甲等医院，同时也是暨南大学临床医学教育的重要基地，蜚声海内外。

风雨兼程 崛起侨医

三十载的风雨兼程、三十载峥嵘岁月。回顾广州华侨医院的发展历程，是我国一段独特的侨医文化。

1981年-1991年是创业时期。为筹建暨大附一院，中组部发文从全国调派了约170余名医学专家前来组建医院。“中组部”为创建一家医院组织和调遣专家，是共和国成立以来的第一次。这批老专家从零开始，艰苦创业，打下了医院未来发展的基础。

1991年-2001年是发展时期。这十年暨大附一院平稳发展。

2001年-2011年是跨越时期。面对新形势赋予的难得发展机遇，医院内部主抓结构调整、绩效分配改革、学科建设和建造新住院大楼四件大事，建设和培养了一批在省内甚至全国具有影响的学科和医学骨干。虽然硬件平台和人员没有大的改变，但医院的经济效益却在原有基础上翻了一番。

三十年的品牌沉淀使暨南大学附属第一医院的社会知名度、患者信赖度深入人心。医院先后荣获国际SOS合作医院、广东省文明医院、广东省纠正行业不正之风先进单位、广东省行业满意医疗单位、抗震救灾先进集体、全国侨办系统先进集体、2010年度广东地区十家最受欢迎的三甲医院等荣誉称号。

综合发展 彰显特色

学科建设是发展的基础和内在动力。三十年来，医院采取“综合与特色”协同发展的学科建设策略，在适时扩大学科覆盖门类的同时，打造特色品牌，呈现出“点线鲜明、层面广阔”的临床学科发展架构。医院现设置临床专业科室45个，建立了多个以疾病为中心的学科联合体。目前已经建立脑血管疾病中心、糖尿病中心、围产医学中心、胃肠疾病中心等在国内有重要的影响和地位。

普外腹腔镜手术技术水平全国领先，该学科拥有一流的仪器设备，开展手术种类及治疗的疾病种类全国最多，已开展120余种腹腔镜外科手术10000余例，部分手术为国内率先开展；骨科在国内享有盛名，是国内领先的关节疾病治疗中心、肢体伤残功能重建与矫形中心，手术治疗小儿麻痹后遗症12000多人次；眼科是广东省高等学校重点学科，多种手术处于领先行业领先水平；泌尿外科是广东省医学重点专科, 广东省泌尿外科专科医师培训基地，卫生部泌尿外科内镜培训教学基地。是卫生部批准的七个肾移植中心之一，学科带头人苏泽轩教授率领团队完成的科研项目2010年获得国家科技进步奖二等奖；介入血管科是全国首家融合介入放射学与血管外科学的专业科室，在血管管外科和腔内治疗复合手术，神经介入、血管介入肿瘤介入等方面勇于创新，不断进取，在国内外享有很高的学术地位；神经内科近年开展一系列现代化中风救治手段，在动脉、静脉溶栓抢救急性脑梗死，颅内外脑动脉狭窄血管支架成形术等达到国内领先水平；心血管内科的介入心脏病学充分应用国际最新的医疗技术，达到了国内先进水平，建立急诊PCI手术的“绿色通道”，已成功抢救了众多危重患者；血液透析中心的自主品牌血液透析机研发工作取得重要成果，现在是广东省教育厅工程中心，荣获多项大奖；妇产科是实力雄厚的科室。妇科以妇科泌尿与盆底重建为学科特色，2009-2010建立广东省女性生殖道感染防治基地、不孕不育科研基地。产科在胎儿宫内治疗方面，完成华南地区首例胎儿镜下双胎输血综合征治疗，受国家自然科学基金资助，在妊娠合并乙型肝炎临床干预方面形成特色，完成国内首例Citrin遗传代谢病产前诊断，在围生期盆底损伤及康复方面研究处于广东省内领先。胎儿医学科采用国际产前诊断标准筛查技术，已经过英国胎儿医学基金会考察同意授予在中国唯一的筛查培训基地，开展的胎儿宫内介入治疗技术在国内处于领先地位；儿科在新生儿重症监护，尤其是在早产儿监护与治疗方面注重综合管理，早产儿的存活率和存活质量在全省前列，小儿遗传代谢病专业的气相色谱质谱联用诊断达国内先进水平；精神心理科率先在广东省开设开放式的精神心理病房和建立中华医学会授名的思利普睡眠障碍监测中心，在各种精神障碍和睡眠障碍的临床诊疗居于国内一流、省内领先的地位；康复科在成人及儿童的语言认知康复，偏瘫的神经康复，在国内有较高的知名度；整形美容激光中心应用国际先进技术，全面开展各种整形、美容外科手术、激光皮肤美容治疗项目，部分项目处于国内领先水平；医学影像中心不仅装备了完整先进的医学影像检查仪器，更拥有一支老中青专家组成的国内、外知名的技术力量，在脑功能成像、胸部肿瘤、头颈部疾病、骨肌疾病等影像研究硕果累累，是广东省较早开展核医学诊疗的单位之一。在核医学检查治疗处于国内领先水平；医院建立了急症全程绿色通道救治平台，从院前急救到手术室、重症监护病房，从挂号到检查、检验、输血通道全程高效优化。

优质护理 以人为本

经过几代护理人的不懈努力，医院护理工作取得了长足的发展。近些年来，护理团队秉承“以病人为中心”护理服务理念，在广东省内率先推行护士层级管理，推动临床护士工作模式改革、简化护理文书、建立护理查房制度、护理会诊制度等护理核心工作制度，强化优质护理服务和专科护理发展，在护理管理、质量控制、临床带教、继教和人才培养等方面取得了瞩目成绩。2010年被评为“广东省优质护理服务示范医院”和 “全国优质护理服务考核优秀医院”，目前医院是广东省护理学会副理事长、广东省医院协会护理管理分会主委单位。

医院一直重视护理学科发展，积极发展专科护理，目前拥有多名专科护士，形成了多个专科护理特色，糖尿病专科、骨科专科、伤口专科、产科专科在广东省内外享有盛誉。

2006年至今，护理部共举办了五届“中外护理论坛”, 每届论坛均邀请到了来自不同国家和地区的护理专家进行授课，每届论坛均有200多名学员参加，论坛的内容也获得了学员们好评。

科教创新 硕果累累

科研创新是医院发展的动力。建院30年以来，医院科研建设成就斐然，获国家级科技进步奖1项，省部级科技进步奖39项。并拥有血液透析机、ZM语言治疗仪等多项发明专利。2010年以泌尿外科苏泽轩教授为第一负责人完成的项目“肾结石及其慢性肾功能不全外科治疗新技术的建立与应用”获批国家科技进步奖二等奖，成为本年度广东省医学领域仅有的两项获得国家科学技术奖的成果之一，实现了医院在国家科技进步奖第一完成单位零的突破。

尽管医院的历史不长，但医院的学科建设却取得了显着进步，目前拥有博士学位授权学科1个（临床医学，涵盖18个二级学科），硕士学位授权一级学科2个（临床医学及护理学）。此外，还拥有临床医学博士专业学位授予权及临床医学博士后流动站。

勇于承担 铸造品牌

自创办伊始，广州华侨医院谨奉“大医精诚”、“大爱无疆”的理念，医病医人，每当有重大灾害或重大事件发生，暨大附一院人总是冲在第一线，从“1998抗洪抢险”到汶川地震抗震救灾，从前往甘肃积石山扶贫到广州亚运医疗保障工作，暨大附一院人从未落后：

2003年，非典肆虐广东。抗击“非典”期间，由于暨大附一院防治工作突出，有多个集体和个人获得国家、省、市各级部门的表彰；

2008年，四川汶川发生大地震。医院第一时间派出医护人员奔赴汶川地震灾区一线救灾，并成立了由书记及院长任组长的抗震救灾领导小组及救治伤员和综合服务小组，全院1700多名职工为灾区捐款。在被称为“生命接力”的震区伤病员大转移中，医院建立了爱心病区，分七批接回26名四川灾区转送伤员，其中病情最重的伤员岳强，入院时生命垂危面临截肢危险，经过医院多科室医护人员精心施治，岳强的双下肢得以保全。这一系列抗震救灾工作的成功开展，使医院荣获全国侨办系统抗震救灾先进集体称号，四川省“5.12”抗震救灾指挥部医疗保障组、四川省卫生厅授予医院“无私支援显大爱救治伤员见真情”牌匾；

2010年，青海玉树发生7.5级地震，医院迅速派出由急诊科主任为队长的医院急救医疗队参与卫生厅医疗队赴地震灾区，所进行的医疗抢救工作受到灾区人民好评；

2001年开始，根据国务院侨办对甘肃积石山县定点扶贫工作的安排，暨南大学对甘肃积石山人民进行支教、捐赠等定点帮扶工作，暨大附一院多次组织医疗队前往积石山进行医疗扶贫，免费为贫困患者实施白内障复明手术，对当地医护人员开展教学查房、病例讨论等业务培训工作。 913教育网

2010年，广州召开亚运会。暨大附一院作为亚组委指定的定点医院，派出了70余人组成的医疗团队，负责三个亚运项目和两个亚残项目场馆医疗保障工作，医疗队在海心沙场馆建设及开闭幕式演员排练期间就进驻，参加医疗保障工作，受到亚组委的高度评价。

多年来，医院对口支援十数家基层医院，在广东省清远、揭阳、河源等地开展大型义诊咨询活动。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。1981年-2011年，暨大附一院已到“而立之年”。2011年是医院新一届领导班子上任之年，也是医院新住院大楼落成之年，更是医院“十二五”规划的起始之年。站在新的历史交汇点，秉承“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神的暨大附一院人，正在迎接新的挑战。

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现在我有两间大学可以选择,中国农业大学,中国药科大学,哪个好?

1、药物是人类永恒的需求，医药行业是永不衰落的朝阳产业
俗话说 “人吃五谷，孰能无病”，人类产生至今，始终为自身的生存、繁衍而抵御着疾病。从医学意义来说，人类的历史就是与疾病斗争的历史，药则是人类战胜疾病的锐利武器。由于药学学科的发展和医疗水平的提高，我国人口的平均寿命已从解放初期的35岁提高到71.88岁。然而，据统计，人类患有各类疾病上万种，目前能够治疗的不足三分之一，癌症、艾滋病、高血压、糖尿病、SARS、禽流感、甲型H1N1流感等一大批重大疾病都缺乏根治的良药。人类对健康生活的追求不停止，对药物的要求就不满足，药物是人类永恒的需求。
21世纪是生命科学的世纪，药学是生命科学的核心组成部分，是多种学科的交汇中心，是众多高新技术的用武之地，是经济的强劲增长点。人类对高质量药物不断增长的需求，促使医药产业一直持续高速发展。2008年世界500强企业中，医药企业占据13席，医药企业的利润率远远高于整个产业的平均利润率；2009年金融风暴横扫全球，许多行业遭受重创，但是医药行业仍然呈现着蓬勃发展的势头。各国政府都将医药产业作为重要的产业扶持和发展，医药行业已经成为世界经济不可或缺的支柱，医药行业被誉为“永不衰落的朝阳行业”。
人病得药而愈，人才得学而成。党的十七大报告明确提出建立国家基本药物制度，保证群众基本用药；2008年，国务院组织“重大新药创制”科技专项，成为国家促进药学事业发展的重大战略举措。药学学科的发展将日新月异，社会对各类药学人才的需求将更加迫切,投身于崇高的药学事业，弘扬神农伟业，建树万事之功，为了人类的健康和发展而奋斗，必并将成为更多优秀学子的选择。
2.中国药科大学是教育部直属重点大学
2009年，全国共有1020万学生报名参加高考，招生计划626万人，其中教育部直属高校招生计划仅33.8万人。作为教育部直属的重点大学，中国药科大学汇聚了全国各地的优秀生源，校风端正，学风优良。
3.中国药科大学是国家“211工程”重点建设的大学
全国共有各类高等院校1800余所，其中国家“211工程”重点建设的大学112所。作为国家“211工程”重点建设的大学，中国药科大学代表了中国高等教育的优质资源，是中国高等教育的“国家队”。
4. 中国药科大学是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校
学校从1955年开始招生研究生，半个世纪以来，精研学术，哺育英华，探索精进，厚积薄发，为国家培养了大量的学科带头人和行业精英；目前学校有硕士学位授权点29个，博士学位授权点24个，博士后流动站2个，可在23个专业招生博士后科研人员。
5．中国药科大学是我国历史上第一所由国家创办的高等药学学府
上个世纪初，在积弱积贫的旧中国，面对薄弱无力的民族制药工业和缺医少药的中华百姓，有识之士振臂高呼要求加强药学教育与药品生产。正是肩负着中华民族医药强国的这一使命，1936年，中国药科大学的前身——国立药学专科学校应运而生。建校以来，中国药科大学经两朝风雨、历七十余寒暑，秉承“精业济群”的校训精神，存心以仁，任事以成，兴药为民，荣校报国，积淀了深厚的文化底蕴，熔铸成独特的治校品格，走出了一条“不唯药，需围药，应为药”的特色兴校之路，成为了中国高等药学教育的奠基人和领路人。
6. 中国药科大学是我国最早接收外国留学生和港澳台学生的高等药学院校
学校是教育部最早指定接收药学学科外国留学生、进修生、高级访问学者的基地，也是接受华侨、港澳地区及台湾省学生的定点院校之一。先后与美国、英国、意大利、澳大利亚、日本、比利时、香港等多个国家和地区的27所学校和科研院所签订了校际学术交流协议，还同德国、法国、俄罗斯、韩国、瑞士、瑞典、加拿大等40多个国家和地区的院校及科研机构建立了学术上的联系，为世界57个国家培养博士、硕士、本科生和进修生。学校还与美国亚利桑那大学、圣约瑟夫大学开展本科生国际交流项目;与美国洪堡州立大学、澳大利亚南澳大学等多所院校签订了本科生联合培养协议;与美国、日本、澳大利亚、丹麦等国家开展了多种形式的学生文化交流活动。
7. 中国药科大学是全世界规模最大、学科门类最齐全的高等药学院校
学校地处南京市，现有2个校区：玄武门校区和江宁校区，占地2638亩。学校全日制在校生12627人,图书馆藏书124.98万册。下辖10个院部系，设有5个专科（高职）专业，20个本科专业，29个硕士点，24个博士点，药学、中药学2个博士后流动站，23个学科专业可招收博士后研究人员。国家级重点学科6个，江苏省重点学科2个。国家特色专业建设点3个，江苏省品牌专业3个、建设点3个，江苏省特色专业2个、建设点4个。围绕“不唯药、需围药、应为药”的办学指导思想，学校的学科及专业设置覆盖了药物研发、生产、流通、应用、服务、监管等人才培养全部领域。培养的人才履行着“创好药、造好药、用好药、管好药”的神圣使命。
8. 中国药科大学是我国高等药学教育界公认办学水平最高的高等药学院校
我校是我国高等药学教育“领头羊”，始终引领着中国高等药学教育改革和发展的方向。2008年教育部学科评估中我校一级学科“药学”位列全国第一。2001年，2005年我校获国家级教学成果一等奖，是江苏省唯一连续两次获此殊荣的高校。
学校
药学整体水平
排名
得分
中国药科大学
1
88
北京大学
2
83
沈阳药科大学
办学70余年来，共培养了4万多名高层次的药学专门人才，校友遍及海内外，他们为医药事业的发展做出了重要的贡献。建国50周年，中央政府邀请了100位海外杰出华人到天安门城楼观礼，其中有3位中国药科大学杰出校友。
9. 中国药科大学是就业率持续在教育部直属和江苏省高校名列前茅的重点大学
中国药科大学学生基础厚实、动手能力强、作风严谨、富有社会责任感，受到社会各界和用人单位的广泛赞誉和好评。在就业形势日益严峻的情况下，中国药科大学毕业生一直供不应求，供需比保持在1：5。多年来，我校的毕业生就业率持续蝉联江苏省高校榜首，也是教育部直属高校中就业率最高的院校之一，多次获得“江苏省就业先进集体”荣誉称号。
我校毕业生就业层次高，毕业生大部分成为政府卫生药监部门、药检系统、科研机构、高等院校、三甲医院、大型制药企业等单位的领导和技术骨干。就业区域集中在北京、上海、天津、广东、浙江、山东、江苏等沿海经济发达省市。
我校近三年毕业生就业情况
年份
总就业率（%）
研究生就业率（%）
本科生就业率（%）
专科就业率（%）
2006
99.38
100
99.93
98.36
2007
99.56
100
99.80
98.14
2008
99.72
100
99.87
98.33
10．中国药科大学是毕业生考研升学率、出国率持续在江苏省名列前茅的重点大学
我校每年都有1/3的毕业生考研升学和出国，据江苏省教育厅高校毕业生就业率白皮书统计2008年我校本科生考研升学和出国率为38.17%，名列江苏省第二。

长春医学高等专科学校的办学规模

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截至2015年1月，学校有专任教师272人，校内兼课教师30人，共计302人，高级职称96人，占35.29%；中级职称109人，占40%；初级职称65人，占24%。专任教师中博士研究生10人，占3.7%；硕士研究生169人，占62%；本科生91人，占33.5%；大专及以下4人，占1.47%。专任教师272人，校内兼课教师30人，共计302人；其中具有双师资格139人，占46%。兼职教师共151人。高级82人，中级48人，初级21人。博士研究生1人，硕士研究生18人，大学本科132人。
学校有吉林省优秀教学团队5个，校级优秀教学团队7个，吉林省级教学名师1人，校级教学名师6人 。
吉林省级教学名师：李淑慧
吉林省优秀教学团队：临床医学专业教学团队（王春梅）、中医专业教学团队（许兆亮）、口腔专业教学团队（施艳娟）、护理专业教学团队（袁兆新） 质量工程 截至2015年1月，学校有中央财政支持建设专业2个，国家级教学改革试点专业1个，吉林省示范专业6个，吉林省特色专业（群）3个，吉林省品牌专业（群）2个。国家级精品资源共享课2门，教育指导委员会精品课程2门，省级精品课程6门，省级优秀课程7门，中央财政支持实训基地2个。
中央财政支持建设专业：临床医学、药学
国家级教学改革试点专业：药物制剂技术
教育部卫生部第一批卓越医生培养计划试点单位：临床医学
吉林省特色专业（群）：临床医学专业群、护理专业群、药学专业群
吉林省示范专业：临床医学、口腔医学、医疗美容技术、药学、护理、生物技术及应用
吉林省品牌专业（群）：临床医学、护理
长春市示范专业：护理
中央财政支持的实训基地：康复专业实训基地、护理专业实训基地
精品课程：
级别课程名称国家级精品课程 护理评估技术 中药化学实用技术 教育指导委员会精品课程 社区护理技术 病理与临床应用 省级精品课程 组织胚胎学 护理基础技术 临床基本技能 病理学 诊断学 生物工程综合实训 资料来源： 　优秀课程： 课程名称系部立项时间级别妇产科学 医学系 2008.11 吉林省优秀课程 口腔修复学 医学系 2010.12 美容药物学 医学系 2009.12 外科学 医学系 2012.12 预防医学 医学系 2012.12 针灸学 医学系 2011.12 中医诊断学 医学系 2011.12 资料来源： 教学成果 2009年，学校教师刘伟的《医药卫生类高职高专院校专业建设和课程开发研究》获得第六届吉林省高等教育省级教学成果二等奖，张明淑的《高职高专药学专业职业关键能力培养模式的研究与实践》和刘淑文的《在基础医学教学中培养医学高职高专学生创新能力和创造性思维的研究和实践》获得第六届吉林省高等教育省级教学成果三等奖。 截至2015年1月，学校有5个校级科研机构。
校级科研机构：卫生改革与发展研究中心、生命教育研究与推广中心、护理学研究所、药物应用技术研究中心、康复应用技术与老年看护研究中心 2014年，学校教师共参与编辑教材20部，开展了《“校企院”联合培养在我校药学类专业中的应用研究》、《药学类专业工学结合有效模式的实践研究》等项目的研究，发表了《药学专业“工学结合”人才培养模式发展对策》、《校企合作模式下的高职高专教材建设研究》等相关论文。
截至2015年1月，临床医学部教师主编副主编教材20余部，完成省部级以上课题30余项，发表省级以上论文100余篇，护理系教师主编和参编人民卫生出版社教材23部，在研教科研项目33项，发表国家级论文50余篇。
2008年，学校教师杜鹃的《AQP-2在1型糖尿病肾功能改变早期的表达及临床应用研究》获得长春市科学技术进步奖。 赵丹妮的《国家助学贷款政策执行过程的精细化管理》获得吉林省高校社会科学研究优秀成果三等奖。 馆藏资源 截至2015年1月，长春医学高等专科学校图书馆馆藏图书41万余册。

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