测绘专业哪个学校最好

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本文目录一览：

• 1、拥有地理专业的大专
• 2、测绘专业哪个学校最好
• 3、江西应用技术职业学院全国排名

拥有地理专业的大专

拥有地理专业的大专有黄河水利职业技术学院、昆明冶金高等专科学校、广东工贸职业技术学院等。

1、黄河水利职业技术学院

黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封，是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档（全国前十）建设单位。

学校始建于1929年3月，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，经国家教委批准改建为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。

学校设有水利工程学院、土木与交通工程学院、测绘工程学院、机械工程学院、国际教育学院（外语教学部）等17个教学单位，开设水利、测量、机器人、大数据、跨境电商等60余个专业。

2、昆明冶金高等专科学校

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办高等职业学校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校。

云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了13万余名毕业生，取得了显著的办学成效。

3、广东工贸职业技术学院

广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校（18所之一）建设单位和广东省安全文明校园。

是全国现代学徒制试点单位、全国首批1+X证书制度试点院校，国家示范性职业教育集团单位、广东省示范性职业教育集团单位，国家节约型公共机构示范创建单位、全国职业院校数字校园建设实验校。

全国高等职业院校体育工作成果暨“一校一品”体育工作示范基地，入选“亚太职业院校影响力50强”，入选为教育部职业教育走出去试点项目高校（13所之一），并筹办中国—赞比亚职业技术学院工贸分院。

测绘专业哪个学校最好

测绘专业大学排名是 武汉大学 雄居排行榜榜首，同济大学、 西南交通大学 紧随其后，占据第二、第三名。中国矿业大学位列第四名， 中南大学 位列第五名。

测绘专业培养能掌握空间信息获取、处理、分析、表达与应用的基本原理与方法，掌握现代空间测量技术、数字摄影测量与遥感技术、 地理信息系统 与地图学的基本理论，具有坚实的数学、外语、计算机应用基础和良好业务素质的高级测绘科技人才。

测绘专业主要研究空间、电子、信息、激光、惯性等科学的基本理论与技术，并研究利用这些技术测定地球与其它星体形状、建筑物（构筑物）的三维特征及其与指定 参考系 的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。

以上内容参考 百度百科——测绘专业

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江西应用技术职业学院全国排名

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江西应用技术职业学院全国专科排名为59。

江西应用技术职业学院是江西省人民政府主办、江西省自然资源厅主管的全日制公办高职学院。 学校地处“四省通衢”的中心城市、全国著名的生态园林城市――江西省赣州市。

1958年5月建校，历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。原隶属于地质矿产部、国土资源部，2000年划归江西省政府管理。 913教育网

2009年被确立为江西省首批示范性高职院校，位列省内5强。2010年被确立为国家骨干高职院校，跻身全国百强。2014年被确定为江西省7所应用技术型本科试点院校之一。2016年，江西省教育厅确立该校为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。

学科建设：

现有资源环境与珠宝学院、汽车学院、机械与电子工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、测绘地理信息学院、财经与商务学院、材料工程学院、设计工程学院、社会管理学院和军事体育教学部等11个教学机构，全日制在校生1.32万人。

学校形成了以国土资源类专业为特色，以工科为主体，兼顾经济、管理、服务等其他门类的专业体系。现有应用技术型本科试点专业3个（地质工程、工程造价、测绘工程），专科专业47个。

其中中央财政支持的重点专业6个，省财政支持的重点专业6个，省级示范专业5个，省级特色专业6个，中高职衔接专业15个，10个校级重点专业，2门国家精品资源共享课程，39门省级精品资源共享课程，3门省级精品在线开放课程，2门教育部教指委精品课程。

学校建立了2个国家级职业教育实训基地，2个国家级师资培训基地，2个教育部“提升专业服务产业发展能力项目”，1个教育部职业教育合作项目，4个省级人才培养模式创新实验区，2个省级实训基地，149个实验实训室，229个校企合作建设的校外实训基地。

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